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关于暑假计划集合五篇

来源:请看小说网   时间: 2021-02-21

关于暑假计划集合五篇

  书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!读书“决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”激励和引导小学生多读书、读好书,培养阅读兴趣和阅读习惯,对于小学生文化素养的提高、全面健康成长具有极其重要的意义。快乐暑假将如期而至,在享受暑假生活的同时,让书香来润泽孩子们的心田吧!为进一步营造良好的读书氛围,引导学生多读书、读好书,充分享受读书和学习的快乐,经研究,决定组织开展暑假学生读书活动,并在读书的基础上开展故事演讲比赛等活动。

  一、指导思想

  面向全体小学生,通过有计划、有步骤、有重点、有针对性的阅读一定数量优秀书籍,拓宽学生视野,夯实双基,提高素质,陶冶性情,努力培养学生做一个诚实、善良、坚强、勇敢、明理、智慧、自律、好学、进取、快乐的人,为学生的全面发展打下坚实的人文基础,促进我镇小学教育教学质量的大面积提高。

  二、读书目标

  1、通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,培养阅读的浓厚兴趣,养成良好的读书习惯,树立终身学习的理念,提升学生的文化素养。

  2、通过朗读增加学生的积累,丰富语言,提高学生的朗读水平。

  三、具体内容及要求

  (一)具体要求

  1、撰写读书笔记。

  (1)篇数要求:1、2年级每人写12篇;3、4年级每人写15篇;5、6年级每人写18篇。

  (2)格式要求:1、2年级田字格本 ,3---6年级横格软抄本,书写的格式语文教师统一指导,做到整齐划一。

  (3)内容要求:每篇读书笔记分两部分:①内容摘要(词、句、段至少两项);②读书感悟。

  2、把每天阅读的小故事讲给家长听,把练习朗读的课文读给家长听,把课后要求背诵的文章背给家长听,家长要督促检查,以促使孩子养成爱读书的兴趣和习惯,为学生的幸福人生夯实基础。

  四、总结验收

  1、在开学二周内评出暑假读书之星

  2、召开暑假读书故事汇报会。

  一、中考知识点的分数分布

  声现象 1~3分 送分题

  光现象 3~5分 送分题

  透镜及运用 5~6分 填空题 画图题

  物态变化和热学 6~12分 送分题 信息题

  电流和电路 6~8分 填空题 选择题 实验题(画图)

  电压和电阻 2~8分 填空题 选择题

  欧姆定律 5~12分 填空题 实验题 计算题

  电功率 10~15分 填空题 计算题

  电与磁 4~8分 选为什么人有时睡觉时会抽搐择题 实验题

  信息的传递3~5分 送分题 填空题

  多彩的物质世界4~6分 送分题 选择题(第一题)

  运动和力 3~6分 选择题 实验题 画图题 计算题

  力和机械 6~10分 填空题 实验题 画图题

  压力和浮力 10~20分 填空题 选择题 画图题 实验题(设计) 计算题

  功和机械能 6~10分 填空题 实验题 计算题

  仅供参考

  二、必考知识点

  力学 密度 压强和浮力 简单的机械

  热学 温度 物态变化 内能及利用

  光学 光的直线传播 平面镜成像 光的折射

  电学 串 并联电路的特点 欧姆定律 电功和电功率

  学科综合 电热综合 密度与压强综合 简单机械与功和能综合

  三、实验

  (1)探究力和运动的关系

  (2)探究液体压强更哪些因素有关

  (3)探究影响浮力大小的因素

  (4)探究平面镜成像的特点

  (5)探究凸透镜成像的规律

  (6)探究影响通电螺线管的磁性强弱

  (7)探究导体在磁场运动时产生感应电流的条件

  (8)探究电压、电流、电阻的关系

  (9)探究电流热效应与电阻的关系

  (10)探究影响滑动摩擦的因素

  功和能 比热容 热值的`应用 画光路图 电与磁

  (11)探究斜面的机械效率与斜面倾斜度的关系

  (12)探究影响动能的因素

  (13)探究影响斜面机械效率因素

  四、注意事项

  ①看公式也要看单位,否则时徒劳,最好不要把全部公式列进一个表里

  ②记概念要记牢,否则频频出错

  ③日常生活中的现象和直觉往往给人们许多错觉,所以没有理论依据不能拿来做题

  适合:第一次学习物理 月考 期中考 期末考 初三第一轮复习巩固

  第一章 声现象

  声音的产生

  声音是由物体的振动产生的 振动停止发声停止 但声音并没有立即消失

  发声体可以是固体、液体、气体

  ①人靠声带的振动发声 ②笛靠空气柱振动发声

  声音的传播

  声音与介质和温度有关

黑龙江中亚癫痫病医院>  声波鼓膜振动 听小骨振动 听觉神经 耳聋 神经性耳聋

  非神经性耳聋

  骨传导:声音通过头骨 颌骨把声音传给听觉神经 引起听觉

  据说音乐家贝多芬耳聋后用牙咬住木棒,另一端抵在钢琴上来听自己的演奏声 双耳效应:声音传到两只耳朵的时刻,强弱及其他特征不一样,人据此区分声音的方位 声音的特性

  ①音调(声音的高低) 音调与发声体的振动频率有关,振动越快 频率越大 声音越高 ②响度(声音的大小) 响度与发声体的振动的幅度有关 振幅越大 响度越大

  ③音色(声音的区别) 音色与发声体的材料和结构有关

  噪声

  从物理角度讲:由发声体不规则振动产生的声音是噪声

  从生活上讲:凡是影响人们正常休息 学习工作的声音以及人们要听见的声音有干扰的都属于噪声

  控制噪声的三个途径:①声源处减弱 ②传播过程中减弱 ③人耳处减弱

  声音的应用

  ①声音能传播信息 (次声波预示天气)

  ②声音具有能量(超声波用来 打B超 声纳 雷达)

  注:①人的听觉范围:20Hz―20 000Hz

  ②弦乐器发声 /弦越短: 越细 越紧音调越高

  空气柱乐发声:柱越短 越细音调越高

  ③道路两旁加隔音板---在传播过程中减弱

  摩托车加消声器---在声源处减弱

  第二章 光现象

  光的直线传播

  小孔成像:像的形状与小孔的形状大小无关 像是倒立的实像

  影子的形成:光在传播过程中遇到不透明的物体便在身后出现影子

  光线:常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向(模型法)

  光速:光在不同介质中的速度不同,光在真空中的速度最快为3×108 m/s= 3×105 km/s V空气V液 V固(此点恰好与声速相反)

  光年是长度单位

  注:“小孔成像”实验中,小孔的形状与像的形状无关

  经典例题:

  小明将易拉罐的上部剪去,蒙上半透明纸,在罐底部开一个小孔,用它做

  小孔成像实验如图所示,下列说法中错误的是( B )

  A.像与物上下颠倒,左右相反

  B.它的成像原理是光的折射规律

  C.物体离得越远,像就越小

  D.在物体距小孔不变的情况下,半透明纸与小孔距离越大,像也越大

  光的反射

  光从一种介质射向另一种介质表面时,改变传播方向又返回原来的介长春癫痫病专科医院哪家好质中,这种现象称为光的反射

  反射定律

  ① 在反射现象中,反射光线 入射光线 法线都在同一平面 ②反射光线 入射光线分居法

  线两侧

  ② 反射角等于入射角 ④当垂直入射时 反射角和入射角都为0度 ⑤反射过程中光线是

  可逆的(注意顺序:反射在前)

  两种反射类型:镜面反射 漫反射

  镜面反射:平行光射到光滑的反射面上,反射光仍然被平行的反射出去

  漫反射:平行光射到粗糙的反射面上,反射光将沿各个方向发射出去

  镜面反射 漫反射都遵循反射定律

  实验:平面镜成像的特点

  材料:玻璃板 白纸 两支相同的蜡烛 刻度尺

  本实验运用了等效替代法

  (1) 用玻璃板的原因:方便寻找像的位置

  (2) 使用刻度尺:为了测量像与物到玻璃板的距离

  (3) 使物与像在玻璃板中所成的像重合:为了证明物像大小相同

  (4) 检验像的虚实:用白纸做屏幕放在玻璃板后,观察白纸,白纸上没有想的形成,说

  明平面镜所形成的虚像

  平面镜的成像规律是: (1)像与物到镜面的距离相等; (2)像与物的大小相等;

  (3)像与物的连线跟镜面垂直;(4)所成的像是虚像。

  经典例题:

  画出发光点S发出的光线经平面镜反射后过图中P点的光路图

  KEY:

  小猫在平静的池塘边欣赏自己在水中的像,下列图中正确的是(

  平面镜成像作图

  (1)求反射角等于入射角 (2)旋转光线 (3)旋转平面镜(即旋转法线) (4)互成直角平面镜

  注:

  当…当…大家听到钟声格外的兴奋,因为期待已久的暑假终於来临了。同学们有的要出国旅游,有的要在家大玩特玩电脑游戏,每个人都计划很多事情要在暑假完成。

  今年的暑假生活对我来说很特别,因为参加幼童军露营活动,第一次和老师同学住在外面,我们白天一起玩水上游戏,滑翔翼,闯鬼屋…等,晚上我们一起呼呼大睡进入梦乡。

  这次暑假我还去了一趟大陆广东省深圳市,我们先搭飞机到香港,再搭船到福永码头,最后换大巴士终於到达爸爸公司,陆海空三种交通工具我都坐了。

  这次暑假我学会了游泳技能,我可以游来回五十公尺,但踢水的速度不是很快,教练一直纠正我的姿势,虽然很辛苦但想到待会可以玩水上游戏就很开心了。

  漫长的两个月暑假一眨眼就开学了,快乐的暑假生活结束了,回想整个暑假生活我过得还算充实,但还是有合肥哪个医院治癫痫的  不尽完美的地方,希望下一次的假期我可以再多安排一些活动,让整个暑假更充实丰富。

  语文:

  1.日记两天一篇。

  2.二类生字两遍两词,一天四课。

  3.《语文阅读》每天读两课,做课后题。

  4.预习三年级语文课文,写生字。

  数学:

  1.写五遍乘法口诀、算式。

  2.预习三年级数学。

  3.写《天天练习薄》,一天两页。

  英语:

  1.预习三年级英语,听,读。

  每天学一小时电脑,练一小时钢琴。

  生活中:

  1.洗自己的小衣物。

  2.帮妈妈做家务。

  3.余下的时间看的课外书。

  4-当然今年的暑假还会有旅游的计划,现在还不知道爸爸妈妈要带我去哪里玩呢,我们暂时定在了美丽的杭州和首都北京,不管去哪里,都很期待呀!这肯定是iw暑假最开心的事情了。

  我希望在这个暑假中能合理安排时间!天天快乐!天天开心!

  又没有人的暑假计划,会是一段说走就走的旅行,会是一段随处漂泊,不定行踪的旅行。没错,我的暑假计划是给自己一段说走就走的旅行。

  不要怀疑,人生本来就是应该见识见识,人或者本来就是见识的过程,不然为什么那么多活得那么艰难的人都那么拼命想要活多一会,再多一会,旅行无疑是最好的方式,而旅行能让人有更多的见识,能见到更多的风景,见到更多的人更多的文化以及风俗习惯。

  我的暑假,就打算拎起包就走,还不知道该去哪,也许不做计划更加好,闭上眼在列表上点点,点中哪个地方,就去那里。带上自己多年寒暑假工和兼职挣的钱,就这样走。

  第一站,也许是凉爽的哈尔滨,又也许是炎热无比的海南岛,或许是四季如春的昆明,也或许是热辣辣的四川。走在美好的景色中,听着当地人美妙的方言,去感受与自己生活的地方完全不一样的风俗习惯,或许还会应时候,过一过当地特色的节日。

  我就在这种轻松愉快的氛围中写着文章,学着当地的语言文化,写写文章,心情好就拿出学习计划中的文综试卷做上几道历史题,这样一来,结合当地文化历史,就完全可以理解题目,理解简直无障碍。

  这样的暑假,我学到了知识,玩的也开心,这样我又可以激发自己打兼职的热情,为自己的下一次计划做准备。下一个暑假,我很期待你哦。

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